Szczecin moje miasto - widzę, działam, czuję. Poradnik metodyczny - projekt Centrum Dialogu Przełomy
Szczecin 1941–1990. Moje miasto
Szczecin 1945–1990. Moje miasto. Materiały pomocnicze dla nauczycieli
Poradnik jest przeznaczony przede wszystkim dla nauczycieli wszystkich etapów kształcenia. Zawiera dwanaście scenariuszy zajęć edukacyjnych na temat przeszłości Szczecina. Każdy scenariusz,
poza propozycją trasy wycieczki oraz wsparciem teoretycznym dla realizatora lekcji, jest wyposażony w rozwiązania metodyczne, karty pracy, instrukcje dla nauczyciela i uczniów.Lech Karwowski- wstęp
Publikacji towarzyszy płyta CD zawierająca materiały pomocnicze
Spis treści:
| Wstęp | Str.7 |
| Przegląd metod i technik przydatnych w realizacji scenariuszy edykacyjnych | Str.9 |
|
1.Zamek książęcy - symbol rodu i duma współczesnych mieszkańców miasta. Trasa edukacyjna dla uczniów klas V-VI szkoły podstawowej |
Str.21 |
|
2.Pomniki, które warto zobaczyć, pomniki, które trzeba znać. Trasa edukacyjna dla uczniow klas V-VI szkoły podstawowej |
Str.31 |
|
3.Szczecińskie ratusze - śladami władz miejskich Szczecina. Trasa edukacyjna dla uczniów gimnazjum |
Str.43 |
|
4.Wielokulturowość, czyli rzecz o tolerancji Lekcja na podstawie wybranych elementów z dziejów społeczności żydowskiej w Szczecinie dla uczniów gimnazjum |
Str.53 |
|
5.Dwie katedry Trasa edukacyjna dla uczniów szkoły podstawowej |
Str.63 |
|
6.Zagubione dziedzictwo - odzyskane tradycje Rzecz o adaptacji i asymilacji niemieckiego dziedzictwa kulturowego w Szczecinie na prełomie XX i XXI wieku Trasa edukacyjnadla uczniów szkół ponadgimnazjalnych |
Str.75 |
|
7.Wędrujące Muzeum Projekt badawczy dla uczniówklas V-VI szkoły podstawowej |
Str.87 |
|
8.Świadkowie historii Projekt badawczy dla uczniów gimnazjum |
Str.97 |
|
9.Przeszłość dla przyszłości Projekt działania lokalnegodla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej |
Str.111 |
|
10.Historia jednej ulicy Gra dydaktyczna dla uczniów klas V-VI szkoły podstawowej |
Str.121 |
|
11.Nasza droga do domu- początki społeczności Szczecina po drugiej wojnie śwatowej Gra dydaktyczna dla uczniów gimnazjum |
Str.133 |
|
12.Cztery pory roku Gra dydaktyczna dla uczniówszkoły ponadgimnazjalnej |
Str.149 |
| Słowniczek terminów z historii sztuki | Str.165 |
| Bibliografia | Str.169 |
| Wykaz materiałów pomocniczych zamieszczonych na płycie CD | Str.175 |
